Pågående utvecklingsprocesser
Utifrån nämndens tre kommungemensamma mål för den kommunala förskolan och grundskolan har följande utvecklingsprocesser initierats och är pågående i verksamheterna. Barn och elevers måluppfyllelse är i fokus för en stärkt kvalitet i undervisningen i det som kallas läroplansuppdrag.
Utvecklingsprocesserna i läroplansuppdraget är del av det systematiska kvalitetsarbetet. Centrala resurser stödjer och följer arbetet, håller samman kompetenshöjande insatser och bidrar med analys och resultatuppföljning. Utvecklingsprocesserna genomförs i ett nära samarbete med verksamhetschefer, utvecklingschef, rektorer, lärare och stödfunktioner.
Syftet med utvecklingsprocesserna är att möjliggöra:
- utbildning som främjar motivation och självkännedom,
- digitalisering som pedagogisk tillgång,
- systematisk analys och utveckling av undervisningen och
- utbildning som utvecklas i en helhet.
Senast ändrad: