Kontakt & Felanmälan
Lyssna
Förskole- och grundskolenämndens mål 2020-2023
Foto:Hidvi
Politikerna i förskole- och grundskolesnämnden har antagit de långsiktiga målen för vår verksamhet. Beslutade strategier och prioriterade övergripande utvecklingsinsatser styr förskole- och grundskoleförvaltningens utvecklingsarbete. I våra förskolors och skolors egna utvecklingsplaner konkretiseras vad som behöver förbättras och utvecklas för att nå de gemensamma målen.
Utifrån kommunfullmäktiges prioriterade mål och inriktningar har förskole- och grundskolenämnden antagit tre långsiktiga mål:
Förvaltningens gemensamma strategier och prioriterade utvecklingsområden sammanfattas i verksamhetsplanen.
(pdf, 782.7 kB)
För att veta om prioriterade strategier och handlingar leder till ökad måluppfyllelse sker ett systematiskt kvalitetsarbete. Genom att analysera kvalitativ och kvantitativ data görs avstämningar för att få kunskap om vilken effekt olika insatser och åtgärder får för barns- och elevers måluppfyllelse och resultat. Detta arbete görs på alla nivåer – klassrum, avdelning, arbetslag, enhet och förvaltning.
I Varberg är få och tydliga mål framgångsfaktorer för kvalitet och utveckling. Vi har prioriterade utvecklingsinsatser med tydlig koppling till varje mål, och en systematisk och kvalitativ uppföljning av hela verksamhetens progression. Det är vår väg att skapa bästa möjliga möte för lärande i en lärande organisation.
Maria Wirén Utvecklingsschef förskole- och grundskoleförvaltningen
Nyheter om kvalitet och utveckling
-
2020-03-27
Ankarskolan avrapporterar nuläge
Att coronaviruset och covid-19 påverkar individ-, grupp och samhällsnivå är sedan tre veckor tillbaka det tillstånd vi fått vänja oss vid. Skolans verksamhet påverkas självklart, och när gymnasieskolorna i Sverige stängde ner, fick grundskolorna ta höjd för ett liknande beslut. Pedagog Varberg tar nu pulsen på några skolor och genom rektorerna kikar vi in i en vardag som pågår i parallella spår.
-
2020-03-25
Vidhögeskolan avrapporterar nuläge
Att coronaviruset och covid-19 påverkar individ-, grupp och samhällsnivå är sedan tre veckor tillbaka det tillstånd vi fått vänja oss vid. Skolans verksamhet påverkas självklart, och när gymnasieskolorna i Sverige stängde ner, fick grundskolorna ta höjd för ett liknande beslut. Pedagog Varberg tar nu pulsen på några skolor och genom rektorerna kikar vi in i en vardag som pågår i parallella spår.
-
2020-03-24
Vill du vara med och forma framtiden i Varberg?
Varbergs kommun växer och söker nu fler medarbetare. Idag släpps de lediga tjänsterna inför nästa läsår.
- I Varbergs kommun håller vi i och håller ut. Vi har höga förväntningar, hög kompetens och en hög andel utbildade lärare och förskollärare, säger Johan Berntsson, grundskolechef och Agneta Svenberg, verksamhetschef förskola. -
2020-03-10
Håstens förskola – en efterlängtad förskola står klar
Lekfull, nyfiken och kreativ. Med de orden beskriver pedagogerna den nya förskolan i Varbergs kommun, Håstens förskola. Idag börjar de första barnen.
- Det här är en förskola för alla med fokus på kommunikation, tillit och lek. Idag möts barnen av positiva pedagoger som har längtat efter denna dag, säger rektor Anna Lena Åkerström.
Senast ändrad:
2020-02-04
Publicerad av: Frida Eckegren
